為深耕家校社協(xié)同育人，普及科學(xué)家庭教育理念，護(hù)航青少年健康成長，5月22日，麗水市家庭教育學(xué)會會長方國美帶隊赴遂昌縣參與家庭教育大市集系列公益育人活動。本次家庭教育大市集由省家庭教育指導(dǎo)中心、市婦聯(lián)聯(lián)合主辦，遂昌縣教育局、縣婦聯(lián)、縣家庭教育學(xué)會承辦。活動特邀多名省內(nèi)知名家庭教育專家授課督導(dǎo)，精準(zhǔn)面向家長、高三學(xué)子、一線教師三大群體，開展分層、專業(yè)、針對性的賦能指導(dǎo)，為當(dāng)?shù)厝罕妿砣采w、高水準(zhǔn)、重實操的家庭教育公益服務(wù)。
麗水市家庭教育學(xué)會副會長、浙江省家庭教育講師張麗明走進(jìn)遂昌民族中學(xué)，開展《家校協(xié)同，共育未來》專題講座。講座聚焦當(dāng)下家庭教育痛點難點，從學(xué)業(yè)護(hù)航、心理守護(hù)、品格塑造三大維度展開分享，針對家長常見教育困惑給出精準(zhǔn)解決方案，著力破解周末家庭教育缺位導(dǎo)致的“5+2=0”育人困境，指導(dǎo)家長搭建孩子心理健康防護(hù)體系，倡導(dǎo)家校統(tǒng)一育人理念，夯實孩子成長根基。張麗明表示，教育是溫暖的陪伴與堅守。家校共育并非各自為戰(zhàn)，而是助力孩子成長的命運共同體。唯有暢通家校溝通、同心同向攜手共育，才能為孩子營造優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境，助力其向陽成長。
針對高考沖刺階段高三學(xué)子備考焦慮、心理壓力大等問題，臺州市椒江區(qū)王琪老師走進(jìn)遂昌中學(xué)，為近700名高三學(xué)子開展考前心理解壓專題課堂。課堂上，王琪老師通俗解讀備考焦慮根源，剖析壓力本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生跳出情緒內(nèi)耗，完成心態(tài)蛻變，幫助學(xué)生從敏感脆弱的“氣球心態(tài)”轉(zhuǎn)變?yōu)閳皂g自信的“足球心態(tài)”。同時，她提煉問、動、靜、理、演五大實用解壓方法，搭配趣味互動游戲，有效舒緩學(xué)生緊繃焦慮的備考狀態(tài)。課程內(nèi)容實操易學(xué)，幫助學(xué)子有效釋放心理壓力，助力大家以平和心態(tài)迎戰(zhàn)高考。
在遂昌縣未成年人成長指導(dǎo)中心，浙江省家庭教育指導(dǎo)中心副主任趙云麗開展家庭教育個案專項督導(dǎo)，全縣30余名一線咨詢教師、社工參與學(xué)習(xí)。本次督導(dǎo)聚焦家庭教育心理輔導(dǎo)實操難點，結(jié)合典型個案拆解剖析，針對性解答一線輔導(dǎo)工作的各類難題。趙云麗強調(diào)，家庭教育與心理輔導(dǎo)的核心并非追責(zé)與套用模板，而是為家長搭建溫暖包容的成長環(huán)境，給予理解與共情，化解家長的教育焦慮與育兒困惑。以專業(yè)力量和真誠服務(wù)，為萬千家庭育兒之路保駕護(hù)航，守護(hù)每一位家長與孩子的成長需求。
浙江理工大學(xué)劉少英教授為遂昌縣全體教師開展家校合作專題培訓(xùn)。培訓(xùn)聚焦家校協(xié)同育人核心工作，系統(tǒng)講解教師的育人職責(zé)、家校信任搭建方法，以及高效溝通的核心原則與實用話術(shù)。通過培訓(xùn)，全體教師厘清了家校協(xié)同育人核心邏輯，打破固有認(rèn)知誤區(qū)、明晰工作重點。大家深刻認(rèn)識到，教育不是教師的孤軍奮戰(zhàn)，而是家校雙向奔赴的同心共育；育人是久久為功的長期堅守。本次培訓(xùn)為教師專業(yè)能力充電賦能，重溫育人初心，讓教師學(xué)有所悟、學(xué)以致用。
本次遂昌家庭教育大市集共開展12場專題講座、1場專業(yè)個案督導(dǎo)，全面覆蓋學(xué)生、家長、教師三大群體，受益人數(shù)超7000人。活動精準(zhǔn)對接各類群體家庭教育需求，內(nèi)容扎實、形式新穎、貼合實操，切實解決群眾育兒難題，獲得全體參與者一致好評。